A Aula Khan tem como intencionalidade pedagógica apoiar a compreensão dos níveis de aprendizagem individual dos estudantes, facilitando seu diagnóstico e amparando a seleção de recursos para fortalecer e diversificar as práticas pedagógicas em Matemática. Possibilitar a construção de trilhas personalizadas através da interação entre estudantes e a plataforma, respeitando os diferentes ritmos e níveis de aprendizagem através da interação com tecnologia educacional de abordagem gamificada.
“Semana de aplicação do Khan Academy, inicialmente, os estudantes tiveram algumas dificuldades para acessar e entender a plataforma, porém com o tempo eles ficaram bem tranquilos vendo os vídeos e resolvendo as atividades. O interesse deles foi muito positivo, a colaboração entre as duplas produtivas demonstrou que com o tempo a atividade deve fluir com mais facilidade, trazendo bons resultados.”
Professor Raphael Peres Correia dos Santos – 8° ano – PEI EE Prof. Gracinda Maria Ferreira.
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