Na aula de Projeto de Vida do 8° ano, os estudantes foram desafiados a elaborarem um projeto para transformar algum ambiente da Escola. Os grupos foram formados e várias ideias surgiram como: uma amarelinha no pátio, colorir os bancos da praça da escola, pintar um trecho de uma música no muro e muitas outras. O objetivo é trabalhar as competências socioemocionais como empatia, curiosidade em aprender, interesse artístico, responsabilidade, foco e persistência.