A Diretoria de Ensino – Região Santos promove Live dia 14/08, às 18h00, com Rodrigo Martins Leite, médico psiquiatra do Hospital das Clínicas, tratando sobre a saúde mental e a prevenção do suicídio de crianças e adolescentes.
Transmissão pelo canal do YouTube “Conviva SP DER Santos”: https://www.youtube.com/channel/UCqyeqVYZHMOqOwgIeeObD9w
A Diretoria de Ensino – Região Santos promove Live dia 10/08, às 16h00, com Ana Célia Lobo Silva, especialista em políticas públicas, tratando o papel da escola na rede de enfrentamento à violência doméstica e familiar.
Transmissão pelo canal do YouTube “Conviva SP DER Santos”: https://www.youtube.com/channel/UCqyeqVYZHMOqOwgIeeObD9w
Realizamos no dia vinte e um de julho de dois mil e vinte, a primeira formação online dos jovens protagonistas da Diretoria de Ensino – Região Santos. O encontro ocorreu no formato de “live”, através do aplicativo Microsoft Teams, das 14h00 às 16h00.
A formação contou com setenta e cinco participantes, sendo quarenta e cinco gremistas e trinta professores interlocutores.
O encontro começou com uma explanação sobre a situação dos Grêmios em 2020, abordando as questões da eleição e da recondução das chapas de 2019, em razão da suspensão das atividades presenciais. Além disso, foi apontado, que caberá aos alunos decidirem sobre a realização da uma eleição ou a manutenção da chapa gremistas já vinculada na Secretaria Escolar Digital, quando houver o retorno das atividades presenciais.
Posteriormente, foi apresentada de que forma os grêmios devem atuar nas Unidades Escolares e seu papel central dentro dos colegiados. O destaque foi para a necessidade de estabelecer um diálogo com todos os segmentos das Unidades Escolares. Também foi discutida a importância do estudo e da discussão entre os alunos, do novo estatuto do grêmio estudantil, para as eleições de 2021.
Ainda dentro dos tópicos abordados, foram dadas diversas sugestões de atividades online e/ou remotas, que podem ser desenvolvidas pelos grêmios estudantis, como a organização de reuniões para ajuda mútua, aconselhamento, projetos online, incentivo ao estudo, busca ativa, campanhas de mobilização e conscientização dos estudantes, em diversas áreas, como o combate ao cyberbullying, prevenção da violência, promoção da saúde mental, divulgação de cursos, palestras, atividades, lives e quaisquer temas ou assuntos que sejam importantes para o cotidiano das Unidades Escolares.
Ao longo da formação, também foi dado um tutorial de como gerar os certificados de participação no grêmio estudantil, nos anos de 2018, 2019 e 2020. Por fim, foi aberto o espaço para que os professores interlocutores e os gremistas tirassem suas dúvidas ou dessem sugestões de ações. Tivemos no total trinta e duas interações, que foram respondidas.
O PCNP Alexandre Ianusckiewicz Marques, desta Diretoria, foi entrevistado pelo Jornalismo TV Cultura e falou sobre a importância da saúde mental para a rede estadual de ensino de São Paulo.
Uma iniciativa da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo em parceria com a Unifesp vai formar 23 mil professores da rede estadual para lidar com questões ligadas à saúde mental dos alunos em sala de aula. O objetivo do projeto Saúde Mental na Educação é prevenir o bullying e transtornos mentais, como a depressão.
“Em primeiro lugar, é preparar o professor pra lidar com esse tema, porque ele não está presente na sua formação. Levar conhecimentos baseados em ciência, baseados em evidência, em uma linguagem simples, em uma linguagem, na verdade, acessível para o educador”, afirmou a psicopedagoga Alcione Marques.
A primeira etapa foi feita online, mas a ideia é que o conteúdo seja levado para dentro das salas de aula, assim que o retorno for normalizado. Para os professores, essa é uma oportunidade de quebrar o tabu em torno do assunto.
Além da educação, o tema também demanda a atenção de áreas como a saúde e segurança pública. Por isso, a ideia dos especialistas é formar uma rede de proteção para melhorar a eficácia da aplicação do projeto.
“A gente tem o atendimento específico de crianças e adolescentes do CAPS Infantil, o Centro de Atenção Psicossocial Infantil. Então, a ideia é que a escola não se comprometa, eu acho que nem é o nosso objetivo com a formação, mas sim promover um ambiente mais saudável, aumentar a capacidade de identificação de problemas, sobretudo de problemas graves, e poder acionar a rede de saúde do município, para que aí sim possa se trabalhar de forma mais específica com a questão da saúde mental”, explicou Anderson Rosa, pró-reitor da Unifesp.
Desde o início de março de 2020, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC) desenvolveu um conjunto de ações para prevenir a disseminação do coronavírus.
Para apoiar a continuidade da aprendizagem dos estudantes durante o período de distanciamento social, será necessária a retomada das atividades escolares, mas de forma não presencial.
Dessa forma, a SEDUC estabeleceu no calendário escolar, na semana de 22 a 24 de abril, o replanejamento escolar, para que as unidades escolares se preparem para o período de realização das atividades não presenciais pelos estudantes, a partir do dia 27 de abril.
☛ Clique aqui para ver o documento completo ➠ Documento Orientador Atividades escolares não presenciais ☚
Tendo em vista as medidas preventivas para contenção da propagação do COVID-19, seguem Comunicados dos Centros da Diretoria de Ensino.
Realizamos a digitalização completa do processo de entrega dos certificados do ENCCEJA. Deixaremos de imprimir, assinar e entregar 30 mil certificados físicos, sendo toda a tramitação digital.
Para o candidato obter seu certificado é muito simples, basta acessar a plataforma SED (link: https://sed.educacao.sp.gov.br/ValidarDocumento/ConsultaDocumento) e utilizar o CPF e a Data de Nascimento para acessar e realizar o download do certificado.
É possível conferir a validade do certificado de duas formas:
Liberamos hoje a funcionalidade e está em período de testes. Caso tenham qualquer problema, pedimos que registrem ocorrência em nosso portal de atendimento, através do seguinte caminho:
Clique aqui para ver o tutorial de como utilizar a ferramenta.
Att,
Equipes CITEM e COPED.
O Projeto tem como objetivo conscientizar os alunos em suas escolhas, incluindo o não consumo de drogas
Os alunos do 7º ano A do Ensino Fundamental – Anos Finais, da Escola Estadual Professor Zenon Cleantes de Moura, da cidade de Cubatão, DERSAN – Diretoria de Ensino da Região de Santos, estão participando do ProErd – Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência, com o objetivo de conscientizar os alunos em suas escolhas, não só sobre o não uso de drogas, mas em todas as decisões da vida, além de integrar a PM – Polícia Militar à Escola e à comunidade.
A ação começou a ser desenvolvida no dia 13 de março e retornará no final da quarentena pelo COVID-19, durante cinco semanas, sendo as aulas ministradas pelo Cabo PM Rafael Gianini Sena e pelo Cabo PM Raul Pirauá Cabral, ambos do 21º BPMI – Batalhão da Polícia Militar do Interior – 4ª Cia.
A Escola agradece imensamente a parceria.
